各单位：

依据《beat365平台唯一官网青年教师/辅导员导师制实施办法（修订）》（成体院【2023】322号）相关要求，结合学校工作实际，现就开展2026年青年导师制培养及2025年青年导师制考核工作通知如下：

一、2026年青年导师制开展

1.培养对象

新进35岁以下（含35岁）未取得高校中级及以上专业技术职务的青年教师、实验系列人员，新进35岁以下（含35岁）少于2年高校辅导员经历的青年辅导员。

过往符合培养条件未进行培养以及所在教学单位、教学质量评估中心、学校教学督导组或单位学生工作部认为需要为其配备导师的青年教师/辅导员。

2. 培养周期

原则上，青年教师/辅导员培养期为1年。因培养期考核不合格或特殊情况可延长培养期6个月再予考核。

3.指导教师选配

培养人所在部门为其选配副高及以上专业技术职务、具有良好师德师风和丰富教学/学生管理经验的导师。若培养对象同时需参加2026年返岗教研，原则上所在部门为其青年导师制培养选派的导师与返岗教研选派的导师一致。

各单位填写附件1《2026青年教师/辅导员导师制选配表》于9月25日前通过OA发送至教师发展中心。

4.任务要求

导师职责与培养人职责依据文件执行。若培养人同时进行返岗教研和导师制培养，则培养任务以返岗教研任务为准。未进行当年返岗教研任务的培养人参照beat365发布的返岗教研任务进行培养。

二、2025年青年导师制考核

1. 考核对象

2025年入职进行导师制培养的青年教师/辅导员。具体名单见附件2《2025年导师制考核人员名单》

2. 考核要求

考核分为过程考核与结果认定两部分。

（1）过程考核要求

培养周期内，培养人在导师的指导下参照四川省教师资格认定全过程，完成岗前培训、返岗教研、教学能力测试及普通话等要求。

以取得教师资格证认定过程考核合格。

（2）结果认定要求

青年教师结合督导组日常考核评价及学生评教进行青年导师制结果认定；青年辅导员结合学工部统一组织的学生管理工作述职汇报进行结果认定。

督导组日常考核评价及学生评教由教师发展中心统一对接相关部门进行评价。

培养人及导师填写附件3《beat365平台唯一官网青年教师/辅导员导师制评价表》，所在单位盖章后于2026年12月1日前提交至教师发展中心。

三、考核结果运用及其他工作要求

1.导师制考核结果分为优秀、合格与不合格三个等次，考核不合格延长培养期6个月，在此期间不允许独立承担教学任务；延长培养期考核仍不合格报请人事处按相关人事管理办法执行。

2.各单位务必落实导师选配，严格把握时间节点，做好过程管理。

3.相关咨询教师发展中心 02881332267。

附件：

1.《2026年青年教师/辅导员导师制选配表》

2.《2025年导师制考核人员名单》

3.《beat365平台唯一官网青年教师/辅导员导师制评价表》

教师发展中心

2026年9月7日